Samhällskunskap Straff och påföljder

Synen på straff och vilka påföljder som finns

Straff och påföljder

Varför straffar samhället – och vad fungerar?

En korridor i en modern anstalt med öppna dörrar till en verkstad och ett klassrum, där en kriminalvårdare samtalar med en intagen vid ett bord.
AI-genererad illustration.

Gissa först

”Ju hårdare straff, desto färre brott.”

Inte så enkelt.

Forskningen tyder på att risken att åka fast betyder mer än hur långt straffet är. Ett längre straff ger inte automatiskt färre brott.

Varför straffar vi?

Samhällets reaktion på brott.

Varför straffar vi?

Vad ska ett straff åstadkomma?

Markera
Samhället visar att brottet är fel.
Skydda
Medborgarna ska kunna känna sig trygga.
Upprätta
Brottsoffret ska få upprättelse.
Förebygga
Färre brott ska begås i framtiden.

I stället för hämnd från den drabbade är det staten som straffar – och bara enligt lag.

Synsätten på straff

Rättvisa, avskräckning eller förändring?

Synsätten på straff

Tre klassiska synsätt

Tre synsätt på straff som pilar från straffet. Vedergällning pekar bakåt mot brottet: straffet ska motsvara vad brottet förtjänar. Allmänprevention pekar framåt mot alla andra, som ska avskräckas. Individualprevention pekar framåt mot den dömda, som ska sluta begå brott. bakåtframåt i tiden Brottet Straffet Vedergällning vad brottet förtjänar Alla andra Allmänprevention avskräcka alla andra Den dömda Individualprevention få den dömda att sluta

Vedergällning ser bakåt på brottet. Prevention ser framåt mot nya brott.

Synsätten på straff

Vedergällning

Tanken att brottslingen ska få det hen förtjänar är mycket gammal. I dag kallas den oftast proportionalitet: straffet ska stå i rimlig proportion till brottet.

Allvarligare brott ska ge strängare straff – och lika brott ska ge lika straff.

Proportionaliteten skyddar också den dömda mot orimligt hårda straff.

Synsätten på straff

Allmänprevention

Straffen ska få människor i allmänhet att låta bli att begå brott – både genom att avskräcka och genom att visa vad som är fel.

Det handlar inte bara om rädsla för straff, utan också om normer: vad vi lär oss att man inte gör.

Synen på rattfylleri har förändrats både genom lagar och genom attityder.

Synsätten på straff

Individualprevention

Rehabilitering
Hjälp att ändra livet: behandling, utbildning, arbete.
Inkapacitering
Den dömda hålls borta och kan inte begå brott ute i samhället.
Avskräckning
Straffet ska vara så kännbart att personen inte gör om det.

Målet är att just den här personen inte ska begå nya brott.

Synsätten på straff

Reparativ rättvisa

Ett nyare synsätt sätter brottsoffret i centrum: brottet har skadat någon, och skadan ska repareras så långt det går.

Vid medling kan brottsoffer och gärningsperson mötas, om båda vill.

Att ta ansvar inför den man har skadat kan vara svårare än att sitta av ett straff.

Vilket syfte?

Fyra exempel. Rösta först.

Fråga 1 av 4

”Den som har orsakat stor skada ska få ett strängare straff än den som orsakat liten skada.”

Vedergällning

Straffet ska motsvara hur allvarligt brottet är.

Fråga 2 av 4

”Böterna för fortkörning höjs och fler fartkameror sätts upp, så att färre ska köra för fort.”

Avskräckning

Alla bilister ska låta bli att köra för fort av rädsla för att åka fast.

Fråga 3 av 4

”En dömd person får behandling för sitt missbruk och hjälp att hitta ett arbete.”

Rehabilitering

Personen ska få hjälp att leva ett liv utan brott.

Fråga 4 av 4

”Polisen meddelar att kontrollerna kring stationen ökar, så att färre ska våga sälja narkotika där.”

Avskräckning

Risken att åka fast ska få människor att avstå från brottet.

Påföljderna i Sverige

Från böter till fängelse.

Påföljderna i Sverige

Från böter till fängelse

Vad innebär den?
Böter Pengar till staten, efter inkomst och brottets allvar
Villkorlig dom Prövotid i två år, ofta med böter eller samhällstjänst
Skydds­tillsyn Övervakning av frivården, ofta med behandling
Fängelse Frihetsberövande på anstalt, på viss tid eller livstid
Rätts­psykiatrisk vård Vård i stället för straff vid allvarlig psykisk störning

Påföljderna i Sverige

Fängelse

Viss tid
Som huvudregel från 14 dagar till tio år.
Livstid
För de allvarligaste brotten, som mord.
Frigivning
Villkorlig frigivning före hela strafftiden, med prövotid.
Fotboja
Korta straff kan avtjänas hemma med elektronisk övervakning.

Fängelse ska enligt lagen vara det sista alternativet, inte det första.

Påföljderna i Sverige

Hur bestäms straffet?

Så bestäms straffet: lagen anger en straffskala från mildast till strängast. Domstolen bedömer straffvärdet, hur allvarlig just den här gärningen var. Försvårande omständigheter flyttar det uppåt och förmildrande nedåt. Till sist väljs påföljd med hänsyn till tidigare brott, ålder och vårdbehov. Straffskalan för brottet mildaststrängast till exempel böterfängelse i två år straffvärde: hur allvarlig var just den här gärningen? försvårande förmildrande Påföljd tidigare brott ålder och vårdbehov

Samma brott kan ge olika påföljder för olika personer.

Unga och straff

Straffmyndighet och ungdomspåföljder.

Unga och straff

Straffmyndig från 15 år

Under 15
Kan inte dömas. Socialtjänsten har ansvaret.
15–17 år
Ungdomspåföljder i första hand, fängelse bara i undantagsfall.
18–20 år
Lindrigare straff än för vuxna, men inte vid allvarliga brott.

Åldersgränserna och rabatterna har ändrats och debatteras – de är politiska beslut.

Unga och straff

Ungdomspåföljder

  • Ungdomsvård Socialtjänsten ansvarar för behandling och stöd.
  • Ungdomstjänst Oavlönat arbete i 20 till 150 timmar.
  • Sluten ungdomsvård Låst ungdomshem i stället för fängelse.

Tanken är att unga ska lämna brottsligheten, inte lära sig mer av den.

Fungerar straffen?

Avskräckning, återfall och kriminalvård.

Fungerar straffen?

Vad avskräcker?

Forskningen skiljer mellan hur hårt straffet är och hur troligt det är att man åker fast.

Mycket tyder på att upptäcktsrisken avskräcker mer än straffets längd.

Den som inte räknar med att åka fast bryr sig sällan om hur långt straffet är.

Fungerar straffen?

Vad minskar återfall?

Sysselsättning
Ett arbete eller en utbildning att gå till.
Bostad
En stabil plats att bo på efter frigivningen.
Behandling
Hjälp mot missbruk och med att hantera impulser.
Relationer
Människor utanför den kriminella miljön.

Risken att återfalla är störst bland unga och bland dem med många tidigare domar.

Fungerar straffen?

Kriminalvården

Kriminalvården ansvarar för häkten, anstalter och frivård i hela landet.

Uppdraget är dubbelt: att verkställa straffen säkert och att minska risken att den dömda återfaller.

Nästan alla som sitter i fängelse kommer ut igen – frågan är vem de är då.

Sant eller falskt?

Tre påståenden. Rösta först.

Fråga 1 av 3

”I Sverige kan en 14-åring dömas till fängelse.”

Falskt

Man är straffmyndig från 15 år. Yngre barn kan inte dömas.

Fråga 2 av 3

”Forskning tyder på att risken att åka fast avskräcker mer än straffets längd.”

Sant

Upptäcktsrisken verkar betyda mer än hur hårt straffet är.

Fråga 3 av 3

”Fängelse minskar brottsligheten.”

Delvis sant

Under tiden i fängelse, ja. Efteråt beror det på vad som händer med personen.

Olika syn på straff

Länder och ideologier.

Olika syn på straff

Tre länder, tre system

Sverige Norge USA
Tyngdpunkt Blandning, länge med fokus på återanpassning Återanpassning, normalt liv i fängelset Långa straff och avskräckning
Fängslade Relativt få, men ökande Relativt få Bland de flesta i världen
Dödsstraff Avskaffat helt 1973 Avskaffat Finns i en del delstater

Olika syn på straff

Ideologierna och straffen

  • Liberalism Rättssäkerhet och proportionella straff. Statens makt ska begränsas.
  • Konservatism Ordning och ansvar. Tydliga straff upprätthåller normerna.
  • Socialism Brottens orsaker i samhället. Förebygga genom välfärd.

Synen på straff bygger på värderingar – inte bara på vad som fungerar.

Ta med dig

Fem saker att komma ihåg

  1. 1Straff ska markera, skydda och förebygga.
  2. 2Vedergällning ser bakåt, prevention framåt.
  3. 3Fängelse är det sista alternativet.
  4. 4Unga får i första hand ungdomspåföljder.
  5. 5Upptäcktsrisken avskräcker mest.

Prata två och två

Vilket straff är rätt?

Ett påhittat fall: Alex är 17 år och har rånat en jämnårig på mobilen och jackan. Alex har inte dömts för brott tidigare, men har slutat gå till skolan och umgås med äldre kriminella.

  • Vilket straff tycker ni att Alex borde få, och varför?
  • Vilket synsätt på straff utgår ni från?
  • Vad skulle den som blev rånad behöva för att känna upprättelse?
3:00

Läs mer