boma.nu / Scheman för skolverksamhet
När en elev inte följer klassens schema behöver eleven ett eget. Det gäller till exempel elever med anpassad studiegång, elever med kortare skoldagar och elever som läser en del av sina ämnen i en studio eller en annan särskild undervisningsgrupp. Schemat ska vara lätt att läsa för eleven, och det ska vara lätt för personalen att ändra.
Håll schemat till det eleven behöver veta. Anteckningar om elevens stöd eller skolsituation hör inte hemma i schemat.
Har du flera elever kan du visa deras scheman sida vid sida, till exempel för att se vem som är i studion samtidigt.
Ett individuellt schema ändras ofta: ett ämne läggs till, en dag blir längre eller ett pass flyttas från studion till klassen. I ett kalkylark betyder det att celler ska slås samman, flyttas och färgas om. I Elevschema ändrar du passet, och färg, utskrift och den delade länken följer med. Eleven och vårdnadshavarna ser det nya schemat i samma länk som förut. Har schemat exporterats till en kalender behöver det exporteras på nytt.
Planerar studions personal eller ett arbetslag scheman för alla elever i gruppen tillsammans, med bemanning och närvaro, passar Gruppschema bättre. Läs mer om skillnaden på Scheman för skolverksamhet.